启发孩子学会自我思考,触发右脑,在课堂上帮助学生在情景中探索操作和思考,使学生在不断理解和解决问题的过程中积累知识。通过手、心、脑、图的并用使孩子建立全方位的数、量、形的意识,提高孩子的逻辑... [查看详情]
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